“Aufmerksam und gespannt sitzen die Kinder im Stuhlkreis. In der Mitte spielen ein paar Mädchen und Jungen eine Szene aus der großen Pause nach. Es geht um einen Streit, der eskalierte. Immer und immer wieder überlegt die Klasse, an welcher Stelle die Kinder anders hätten agieren können und wie sie den großen Krach hätten vermeiden können. Mit großer Ernsthaftigkeit sind alle bei der Sache und finden allein, nur durch geschicktes Hinterfragen des Trainers gute Lösungen für die Situation.

In drei Einheiten lernen die Kinder bei „Wehr dich, aber richtig!“ ihr Handeln zu reflektieren und üben gute Kommunikationsstrukturen. Die gut ausgebildeten Trainer helfen ihnen dabei. Nicht, indem sie vorgefertigte Lösungen anbieten, sondern den Kindern den Raum geben, die Situationen durch das Rollenspiel nachzuerleben und zu reflektieren.

Alles in allem ergänzend zum dem wöchentlich stattfindenden Klassenrat in der Schule ein tolles Projekt.“

– Rektorin der Hartmutschule